Am letzten Donnerstag standen für alle Achtklässler Betriebsbesichtigungen auf dem Programm. Sieben unserer Partnerbetriebe – Sparkasse Wiesental, VR-Bank Schopfheim-Maulburg, Endress+Hauser, Mahle, Hella, Zahoransky, Hotel Krone (Wiechs) – empfingen unsere Schülergruppen samt Begleitlehrer und informierten umfassend über die Geschichte, Produktionspalette bzw. Aufgabenbereiche sowie über die Berufsfelder und angebotenen Ausbildungen. Teilweise wurden die Führungen von Auszubildenden geleitet, die unseren Schülern von eigenen Erfahrungen berichten und Tipps zu Praktika und Bewerbungen geben konnten.
Nach der AC-Kompetenzanalyse und dem Berufsnavigator ein weiterer Schritt für unsere Achter in Richtung Berufswahl.
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Zum ersten Mal war an der MORZ das Gastromobil für unsere Achtklässler zu Besuch. An mehreren Stationen konnten die Schüler verschiedene Aufgaben lösen und sich so in spielerischer Form Informationen zu den Berufen Hotelfachmann/-frau, Koch/Köchin, Restaurantfachmann/-frau, Hotelkaufmann/-frau, Fachmann für Systemgastronomie und Fachkraft im Gastgewerbe beschaffen.
Wir möchten uns besonders bei Frau Daniela Stocker von unserem Kooperationspartner – dem Hotel-Restaurant „Krone“ in Wiechs – bedanken, die uns bei der Organisation tatkräftig unterstützt und die Veranstaltung auch begleitet hat.
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Bienvenue à Lörrach!
So begrüßten die deutschen Schüler der Klasse 5a/b/c ihre Briefpartner aus Sierentz, mit denen sie sich seit Anfang des Schuljahres schreiben.
Auf dem Programm stand zunächst die Tandemarbeit im Dreiländermuseum.
Eine weitere „grenzüberschreitende Begegnung“ zwischen den Schülern wurde durch die gemeinsam durchgeführte Stadtrallye ermöglicht.
Das Highlight war die Dachterasse des Lörracher Rathauses, wo viele Fotos als Erinnerung gemacht werden konnten.
Wir sagen „Au revoir“ und freuen uns, bald wieder Briefe aus Sierentz zu bekommen!
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Im Rahmen des Projekts „Arbeitskreis Mundart in der Schule“ empfing die Klasse 6a die Mundart-Autorin Frau Keilbach-Schmittel im Deutschunterricht.
Zur Förderung der Mundart in Schule und Unterricht und zur Stärkung der regionalen Identität wurde folgende Projektidee entwickelt: Kennenlernen der verschiedenen Erscheinungsformen und Färbungen der deutschen Sprache und des regionalen Kulturguts.
Anschließend durften die Schüler selbst kreativ werden und Gedichte auf alemannisch verfassen.
Nächste Woche besuchen die Schüler das Literaturmuseum ´Hebelhaus´ in Hausen, das ein außerschulischer Lernort der MORZ ist.
Weitere Informationen unter: http://www.mundart-in-der-schule.de/
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Am Dienstag wurden der Firma Benninger – vertreten durch Frau Meller und Frau Braun – und unserer MORZ von Frau Pfändler von der IHK die Urkunden für die Bildungspartnerschaft überreicht.
Nachdem uns die Firma Benninger in der Berufsorientierung schon längere Zeit unterstützt, war es an der Zeit, diese Kooperation auch endlich offiziell zu besiegeln. Neben Praktika, Betriebsbesichtigungen und Teilnahme an unserer Berufsbörse ist in diesem Schuljahr noch ein größeres Projekt hinzugekommen.
Gemeinsam mit Auszubildenden der Firma Endress+Hauser entwerfen und konstruieren Azubis eine große Infowand für unser Foyer, auf der jeder unserer Bildungspartner per eigenem Monitor die neuesten Informationen per Fernzugriff direkt unseren Schülern zukommen lassen kann. Wir hoffen, diese zu Schuljahrsende einweihen zu können.
Wir bedanken uns für die großartige Unterstützung und freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit.
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Wir, die Montfort-Realschule Zell im Wiesental, laden Sie und Ihr Kind ganz herzlich ein, uns zu besuchen.
Die Neue Realschule stellt sich vor, und zwar am 1. April 2017 von 10 bis 14 Uhr. Die näheren Informationen entnehmen Sie dem Flyer: Tag der offenen Tür
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Unsere Realschüler besuchen ab der 7. Klasse ein Fach aus dem Wahlpflichtbereich Technik, Mensch und Umwelt (MUM) oder eine zweite Fremdsprache. Das Fach MUM wird in Zukunft in dem Fach Alltagskultur, Ernährung und Soziales (AES) aufgehen. Die zweite Fremdsprache ist Französisch und kann von den Schülern gewählt werden, die bereits in der 6. Klasse Französisch als Fach belegt hatten.
Im jeweiligen Beitrag erhalten Sie weitere Informationen.
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Wir freuen uns auf regen Besuch an den öffentlichen Aufführungen des Stücks „Das Gespenst von Canterville. Premiere Freitag, 24. März 2017, um 20.30 Uhr.
Doch zunächst kurz der Plot unseres Canterville reloaded – frei nach Oscar Wilde:
Der reiche, amerikanische Immobilientycoon Donald J.T. Otis kauft Schloss Canterville samt Gespenst. Mit seiner Familie zieht er ein … und erlebt einiges Unerwartetes. A clash of cultures – ein Zusammenstoßen von Kulturen und Gewohnheiten …
Stille Mitspieler … Sir Simon de Canterville … ein Tiger … Geisterjäger … einfach überraschen lassen.
Canterville reloaded 25 … 1992 stand das Gespenst schon einmal auf der Bühne der MoRZ … die
SchauspielerInnen sind mittlerweile gegen 40 Jahre alt … der Regisseur gegen 60.
Die nächste Generation spielt nun in der TheaterAG.
Öffentliche Aufführungen findet ihr auf dem Flyer – Plakat.
Vorverkauf 5 Euro – ermäßigt SchülerInnen/SwbH/Einkommensschwache 3 Euro
Abendkasse 7 Euro – ermäßigt 5 Euro
- Karten bzw. Reservation im Sekretariat oder VVK Stellen
- Vorverkauf 5 Euro + 3 Euro Abendkasse
- 7 Euro + 5 Euro Karten – Sitzplätze unnummeriert
Mit herzlichen und theateraktiven Grüßen Bernhard + Patricia + Lennar und alle SchauspielerInnen der Theater AG 2017
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Am heutigen Donnerstag findet ein Elternabend für alle interessierten Eltern der Neuntklässler zum Thema „Wege nach der Realschule“ im Speisesaal der Mensa statt.
Dabei wird die für unsere Schule zuständige Berufsberaterin der Agentur für Arbeit, Frau Monika Kolep, sämtliche Möglichkeiten erläutern, die den Schülern nach Abschluss der Realschule offen stehen – duale/schulische Ausbildung, weiterführende Schulen etc..
Frau Kolep wird diese Veranstaltung im Mai auch für unsere Schüler durchführen.
Im Juli dieses Jahres stehen dann noch die BORS-Kompakttage für unsere Neuntklässler statt. An diesen Tagen findenBetriebsbesichtigungen und Bewerbertrainings (Vorstellungsgespräche, Telefongespräche, Assessment Center, Höflichkeitstraining) statt, Ausbildungsbotschafter berichten über ihre ersten Erfahrungen, die Schüler werden über weiterführende Schulen informiert.
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Gestern und heute fand der Berufsnavigator für alle Achtklässler statt. Dieser soll nach der AC-Kompetenzanalyse ein zweiter größerer Baustein für die Berufsorientierung darstellen.
Es handelt sich dabei um ein computergestütztes Berufsauswahlverfahren, bei dem Schülerinnen und Schüler gegenseitig ihre Fähigkeiten bewerten. Auch die eigenen Interessen werden abgefragt und entsprechend berücksichtigt.
Die Ergebnisse werden mit Berufsprofilen abgeglichen und der Schüler erhält entsprechende Vorschläge.
Zum Abschluss erfolgt noch eine persönliche Beratung durch geschulte Berufsberater.
Wir möchten uns in diesem Zusammenhang ganz herzlich bei der VR-Bank Schopfheim-Maulburg bedanken, die uns den Einsatz des Berufsnavigators (seit Jahren) ermöglicht.
In einem nächsten Schritt werden am 12.05.17 Betriebsbesichtigungen für unsere Achtklässler durchgeführt.
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